13 Ψυχολογία και Ψυχική Υγεία Θερινά μαθήματα Programs in Ευρώπη

Ομιλίες ειδικών, μελέτες περιπτώσεων και πρακτικά θα δώσουν στους συμμετέχοντες ανεκτίμητες γνώσεις σχετικά με την πολυπλοκότητα των νευροεκφυλιστικών ασθενειών. Αυτό το καλοκαιρινό μάθημα στο Ξεκλείδωμα των Μυστηρίων των Νευροεκφυλιστικών Νοσημάτων: Πρόοδοι στην Έρευνα, τη Διάγνωση και τη Φροντίδα θα δώσει στους μαθητές πληροφορίες για διάφορες πτυχές νευροεκφυλιστικών ασθενειών του εγκεφάλου όπως η νόσος του Αλτσχάιμερ, η νόσος του Πάρκινσον και η σκλήρυνση κατά πλάκας: από τα μόρια στον εγκέφαλο και από τα κύτταρα στην κλινική.

Ένα εντατικό θερινό μάθημα σχεδιασμένο να εξοπλίσει τους φοιτητές με μια σταθερή βάση στην ηγεσία και την οργανωσιακή συμπεριφορά (ΟΒ). Το μάθημα εισάγει τους φοιτητές στις βασικές αρχές που εξηγούν πώς συμπεριφέρονται τα άτομα και οι ομάδες σε οργανισμούς και πώς οι ηγέτες μπορούν να διαμορφώσουν αυτή τη συμπεριφορά με ηθικούς και αποτελεσματικούς τρόπους.

Η μη επεμβατική διέγερση εγκεφάλου (NIBS) είναι ένα ισχυρό εργαλείο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να τεθούν ερωτήματα σχετικά με τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος στον εγκέφαλο υγιών και παθολογικών πληθυσμών. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως θεραπεία σε διάφορες ψυχιατρικές και νευρολογικές παθήσεις.

Αυτό το Θερινό Μάθημα με τίτλο «Διαχείριση των Συναισθημάτων σας: Η Τέχνη και η Επιστήμη της Ρύθμισης των Συναισθημάτων» προσφέρει τις πιο πρόσφατες επιστημονικές γνώσεις σχετικά με το πώς οι άνθρωποι μπορούν να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους. Αυτές οι επιστημονικές γνώσεις έχουν πληθώρα εφαρμογών στην ψυχοθεραπεία και σε εργασιακά περιβάλλοντα και μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν για την ενίσχυση της προσωπικής ανάπτυξης.

Το μάθημα προσφέρει μια εις βάθος εξερεύνηση της δομής και της λειτουργίας του κεντρικού νευρικού συστήματος, με ισχυρή έμφαση στην κλινική σημασία. Εκτεινόμενο από το πάγκο μέχρι το κρεβάτι του ιατρού, το μάθημα δίνει τη δυνατότητα στους φοιτητές να κατανοήσουν τη σχέση μεταξύ ανατομικών δομών και συστημάτων και διαφορετικών νευρολογικών διαταραχών.

Αυτό το μάθημα παρέχει μια μοναδική και συναρπαστική ευκαιρία στους φοιτητές να εξετάσουν ένα ευρύ φάσμα της βρετανικής λογοτεχνίας από διάφορα είδη και περιόδους μέσα από το πρίσμα του φύλου και της σεξουαλικότητας. Θα συζητήσετε αναπαραστάσεις των μεταβαλλόμενων ρόλων των γυναικών στην Πρώιμη Σύγχρονη Αγγλία, από το A Sweet Nosegay της Isabella Whitney και το Love's Labour's Lost in the 16th Century του William Shakespeare μέχρι τα «βράκα» έργα του 17ου αιώνα. Θα εξερευνήσετε θέματα της γυναικείας ζωής, της σεξουαλικότητας και της μητρότητας στον Ρομαντισμό και το Γοτθικό μέσα από έργα όπως το Frankenstein της Mary Shelley και τα ποιήματα της Mary Robinson. Περαιτέρω τομείς συζήτησης θα περιλαμβάνουν τη λογοκρισία και την (ομο)σεξουαλικότητα, και τις διαφορετικές κατασκευές του ανδρισμού στη βρετανική λογοτεχνία του 20ου αιώνα, καθώς και την εξερεύνηση της queer λογοτεχνίας στη σύγχρονη Βρετανία, όπως τα έργα της Mary Jean Chan και του Hanif Kureishi. Θεωρητικά πλαίσια, συμπεριλαμβανομένης της φεμινιστικής λογοτεχνικής θεωρίας και της queer θεωρίας, θα εξεταστούν και θα εφαρμοστούν σε όλη τη διάρκεια του μαθήματος, ενώ οι διαλέξεις και οι συμπληρωματικοί πόροι θα σας εξοπλίσουν με την ιστορική και πολιτιστική γνώση για να προσαρμόσετε τα κείμενα που θα μελετήσετε.

Πώς μπορούμε να επικεντρωθούμε σε ένα πράγμα αντί σε κάτι άλλο; Γιατί θυμόμαστε κάποια πράγματα και ξεχνάμε άλλα; Τι κάνει τους ανθρώπους έξυπνους; Αυτό το μάθημα προσφέρει την ευκαιρία να εξερευνήσετε αυτά τα ερωτήματα και πολλά άλλα μέσω μιας εισαγωγής στη Γνωστική Ψυχολογία, έναν βασικό τομέα της Ψυχολογίας που εξετάζει τον τρόπο λειτουργίας του εγκεφάλου.

Το μάθημα ξεκινά με μια εισαγωγή στην Υπολογιστική Ψυχολογία και την Τεχνητή Νοημοσύνη, διερευνώντας τους τρόπους με τους οποίους τα υπολογιστικά μοντέλα που βασίζονται σε διαδικασίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να αναπαραστήσουν τις λειτουργίες του ανθρώπινου εγκεφάλου, χρησιμοποιώντας αλγόριθμους για την προσομοίωση πτυχών της γνώσης και την πρόβλεψη της συμπεριφοράς. Στη συνέχεια, θα στραφούμε στο πώς αυτά τα μοντέλα συσχετίζονται με τη νευροβιολογία, το πραγματικό δίκτυο κυττάρων και σημάτων που αποτελεί τον εγκέφαλο, τη διερεύνηση μοντέλων νευρώνων, τον τρόπο με τον οποίο τα νευρωνικά δίκτυα εκτελούν υπολογισμούς και τις νευροψυχολογικές θεωρίες μάθησης.

Ποιο είναι το μυστικό για μια καλά βιωμένη ζωή; Οι άνθρωποι μπορεί να συσσωρεύουν πλούτο και επιτυχία, και όμως να νιώθουν μόνοι και ανεκπλήρωτοι – τι λείπει; Τα εμπειρικά στοιχεία είναι ασυνήθιστα σαφή: ο πιο σημαντικός καθοριστικός παράγοντας για το πόσο ευτυχισμένοι, υγιείς και μακροχρόνια ζωή ζούμε είναι η κοινωνική μας σύνδεση, δηλαδή το πόσο συνδεδεμένοι νιώθουμε με άλλα ανθρώπινα όντα. Σε πολλές κοινωνίες, ωστόσο, η μοναξιά έχει αυξηθεί, η οποία αποδίδεται ποικιλοτρόπως στους περιορισμούς της πανδημίας, στην αυξανόμενη εξάρτηση από τις ψηφιακές αλληλεπιδράσεις ή στην έμφαση στον ατομικισμό έναντι της κοινότητας.

Είναι κάποιος από εμάς πραγματικά «φυσιολογικός»; Κατανοήστε τι σημαίνει να είστε «νευροτυπικοί» και τροφοδοτήστε την περιέργειά σας στο συναρπαστικό μας μάθημα Ψυχολογίας στα Θερινά Μαθήματα της Οξφόρδης. Θα εξερευνήσουμε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων από τη βασική λειτουργία του εγκεφάλου μας έως τις διαταραγμένες διαδικασίες σκέψης και τις αντικρουόμενες συμπεριφορές.