135 Στην Πανεπιστημιούπολη Επιστήμη Υπολογιστών και Τεχνητή Νοημοσύνη Προγράμματα εκπαίδευσης Programs

Ο κύριος στόχος του Εποχιακού Σχολείου ROBOPHIL είναι να παρέχει μια συνοπτική και εστιασμένη εκπαίδευση στις φιλοσοφικές, κοινωνικές, πολιτικές και τεχνικές πτυχές των συστημικών μετασχηματισμών που συνδέονται με τη ρομποτική και την τεχνητή νοημοσύνη, αναλυμένες από μια οπτική γωνία που λαμβάνει υπόψη διαφορετικά φιλοσοφικά προφίλ και τις πολλαπλές διαστάσεις της δράσης, τόσο ατομικής όσο και συλλογικής.

Οι κλάδοι του σχεδιασμού είναι κρίσιμοι στη διαμόρφωση του κόσμου μας, συνδυάζοντας τη μορφή με τη λειτουργικότητα για να βελτιώσουν την καθημερινή ζωή και να αντιμετωπίσουν τις παγκόσμιες προκλήσεις. Επηρεάζουν τα πάντα, από τη βιωσιμότητα των προϊόντων έως την αστική βιωσιμότητα, προωθώντας την καινοτομία και δίνοντας προτεραιότητα στην εμπειρία των χρηστών. Ενθαρρύνοντας λύσεις χωρίς αποκλεισμούς, προσβάσιμες και βιώσιμες, ο σχεδιασμός διαμορφώνει περιβάλλοντα που εμπνέουν και αναβαθμίζουν. Σε έναν ταχέως εξελισσόμενο κόσμο, η στρατηγική εφαρμογή των αρχών σχεδιασμού είναι το κλειδί για την πρόοδο και τη βελτίωση της παγκόσμιας ποιότητας ζωής.

Σκοπεύετε να είστε σε ρόλο ειδικού διαχείρισης; Επιλέξτε από μια σειρά μαθημάτων στους επεκτεινόμενους και εξελισσόμενους τομείς του εμπορίου, όπως Πληροφοριακά Συστήματα, Σπουδές Διοίκησης, Οργανωτική Ψυχολογία και πολλά άλλα. Σκοπός αυτών των μαθημάτων είναι να ενισχύσουν και να εμβαθύνουν τις γνώσεις των φοιτητών και να αναπτύξουν εφαρμοσμένη ικανότητα στην ανάλυση, ερμηνεία και κατανόηση τεχνικών και διαχειριστικών αρχών και διαδικασιών. Η επιλογή μαθημάτων εξαμήνου σε αυτούς τους κλάδους προετοιμάζει τους μαθητές να συνεισφέρουν τις πολύτιμες δεξιότητές τους και να έχουν ουσιαστικό αντίκτυπο στο εμπόριο και τους οργανισμούς σε όλο τον κόσμο. Εγγραφείτε στο Πρόγραμμα Σπουδών Εξαμήνου Εξωτερικού σήμερα! Επιλέξτε από μια ποικιλία μαθημάτων πτυχίου και μεταπτυχιακού, σε ένα ευρύ φάσμα επιστημονικών κλάδων για διεθνή μεταφορά πιστώσεων.

Το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης στις Επιχειρήσεις στο European School of Economics εξοπλίζει τους συμμετέχοντες με τις στρατηγικές γνώσεις και τα πρακτικά εργαλεία για να αξιοποιήσουν τις τεχνολογίες Τεχνητής Νοημοσύνης για ανταγωνιστικό πλεονέκτημα, καινοτομία και βιώσιμη ανάπτυξη σε όλους τους κλάδους.

Ενδιαφέρεστε για τις πιο πρόσφατες τεχνολογίες και λογισμικό – και για να εργαστείτε σε έναν απαιτητικό τομέα που αναπτύσσεται συνεχώς; Κερδίστε μεταπτυχιακό με έναν μοναδικό συνδυασμό ειδικοτήτων: AI και αυτοματοποίηση. Εστιάζουμε στην εφαρμοσμένη μάθηση, έτσι θα έχετε πολλή πρακτική εργασία σε ένα περιβάλλον που μοιάζει με τη βιομηχανία εκτός από την ακαδημαϊκή σας μάθηση.

Το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης στις Επιχειρήσεις στο ESE Ρώμης δίνει τη δυνατότητα στους φοιτητές να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τεχνολογίες Τεχνητής Νοημοσύνης σε σύγχρονες επιχειρηματικές στρατηγικές, καινοτομία και επιχειρησιακή απόδοση.

Σχεδιασμός και διαχείριση συστημάτων υπολογιστών για την υποστήριξη διαφορετικών τομέων διαχείρισης και ικανότητας χειρισμού, επεξεργασίας και ανάλυσης πληροφοριών προκειμένου να ενισχυθεί η χρήση εργαλείων υποστήριξης αποφάσεων.

Η Έδρα των Υπηρεσιών Πληροφοριών και των Δημοκρατικών Συστημάτων, μαζί με το The Futures Factory Institute, έχουν σχεδιάσει το πρώτο μάθημα University Expert στο Actionable Futures and Intelligence Analysis όπου θα διδαχθούν μελλοντικές τεχνικές: μελέτη του μέλλοντος για αλλαγή του παρόντος.

Τα μαθήματά μας απευθύνονται σε όσους ενδιαφέρονται για σταδιοδρομία στην ανάπτυξη παιχνιδιών ηλεκτρονικών υπολογιστών και σε περιεχόμενο παιχνιδιών για τη βιομηχανία και τα μέσα ενημέρωσης. Θα αποκτήσετε μια καλή γείωση σε αυτές τις περιοχές, ενώ εργάζεστε σε διάφορες πλατφόρμες.

Στόχος του προγράμματος σπουδών Εφαρμοσμένης Πληροφορικής και Προγραμματισμού είναι να προετοιμάσει υψηλά καταρτισμένους ειδικούς στον τομέα σπουδών της Πληροφορικής, εστιασμένους στους τομείς της ανάπτυξης λογισμικού ή της διαχείρισης δικτύων υπολογιστών, οι οποίοι είναι σε θέση να προσαρμοστούν στις αλλαγές της σύγχρονης αγοράς και έχουν επίγνωση της σημασίας της αυτοκατευθυνόμενης μάθησης (αυτοδιδασκαλία) και της δια βίου μάθησης.