196 Διδακτορικές σπουδές Degree Programs in Τσεχία

Η Γενική Γλωσσολογία Ph.D. Ο απόφοιτος είναι σε θέση να αναλύσει λεπτομερώς τα μεταβλητά και σταθερά στοιχεία της δομής και λειτουργίας της γλώσσας, συγχρονικά και διαχρονικά. Καταλαβαίνει τη δομή των γλωσσικών θεωριών, τον τρόπο με τον οποίο σχετίζονται, καθώς και την εμπειρική μέθοδο επιβεβαίωσης ή αμφισβήτησής τους. Έχει μια εικόνα για το ρεαλιστικό και κοινωνικό πλαίσιο της γλωσσικής επικοινωνίας.

Το διδακτορικό Ο απόφοιτος των ρομαντικών γλωσσών είναι ειδικευμένος ειδικός εκπαιδευμένος για τη διεξαγωγή ερευνητικών εργασιών στον τομέα του (τη γλωσσολογία και τη φιλολογία μιας ή περισσοτέρων ρομαντικών γλωσσών). Είναι σε θέση να ερμηνεύσει αυτές τις γλώσσες με εξειδικευμένο τρόπο, εφαρμόζοντας μια σύγχρονη ή διαχρονική προσέγγιση και χρησιμοποιώντας σύγχρονες γλωσσικές μεθόδους και ερευνητικές διαδικασίες.

Το ευρέως σχεδιασμένο πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών της (γενικής) ανθρωπολογίας εστιάζει στην ανθρώπινη συμπεριφορά, δράση και γνώση τόσο στις βιολογικές (γενετικές) πτυχές τους όσο και στην εξελικτική, κοινωνική ή/και περιβαλλοντικά εξαρτημένη μεταβλητότητα. Η γενική ανθρωπολογική του προσέγγιση πηγάζει από την υπόθεση ότι (α) είναι μόνο μια ποικιλία και μεταβλητότητα συμπεριφοράς, δράσης και γνώσης που μπορεί να μιλήσει για τον χαρακτήρα της ανθρώπινης ύπαρξης, και ότι (β) είναι απαραίτητο να μιλήσουμε για αυτήν την ύπαρξη με τρόπος ενός συνθετικού συνδυασμού βιολογικών-εμπειρικών, πολιτισμικών-ερμηνευτικών και αντανακλαστικών φιλοσοφικών μεθόδων. Υποστηρίζεται από την (αγγλο-αμερικανική) αντίληψη της ολοκληρωμένης γενικής ανθρωπολογίας ως κλάδου που μελετά τόσο τις βιολογικές όσο και τις κοινωνικο-πολιτιστικές πτυχές των ανθρώπινων όντων που θεωρούνται σύνθετοι οργανισμοί προικισμένοι με γλώσσα, σκέψη και πολιτισμό (προικισμένοι με ικανότητα σημειωτικής, συμβολικής αναπαράστασης ). Αυτή η υπόθεση διευρύνεται από ορισμένες πτυχές της (γερμανικής και γαλλικής) φιλοσοφικής και ιστορικής ανθρωπολογίας. Αυτή η αντίληψη της (γενικής) ανθρωπολογίας λαμβάνει υπόψη τόσο την ποικιλομορφία των ανθρώπινων πολιτισμών όσο και τα κοινά χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ανθρωπότητας (τόσο μερικές εξελικτικές διαδικασίες όσο και γενικές ιδιότητες της βιολογικής και πολιτισμικής εξέλιξης του ανθρώπου).

Το Ph.D. απόφοιτος έχει εις βάθος θεωρητικές γνώσεις σε όλους τους κύριους τομείς της Αιγυπτιολογίας και μια λεπτομερή επισκόπηση και μια ενημερωμένη κατανόηση της τρέχουσας κατάστασης της έρευνας και των συναφών προβλημάτων. Με βάση το επικυρωθέν Ph.D. διατριβής, είναι σε θέση να επιδείξει εξαιρετική ποιότητα στη συγκεκριμένη εξειδίκευσή του. Η επιστημονική, γλωσσική και αναλυτική επάρκεια και δεξιότητες του πτυχιούχου τον καθιστούν πλήρως εξοπλισμένο για μια επαγγελματική επιστημονική και παιδαγωγική ενασχόληση σε διεθνές επίπεδο. Το Ph.D. απόφοιτος μπορεί να απασχοληθεί σε πολλά κορυφαία ιδρύματα που επικεντρώνονται στη μελέτη της αρχαιότητας, καθώς και στο επίπεδο αποτελεσματικών ανώτατων στελεχών σε ιδρύματα που συμμετέχουν σε πολιτιστικές, πολιτικές, οικονομικές ή εμπορικές σχέσεις μεταξύ της Τσεχικής Δημοκρατίας και της Αιγύπτου.

Πρόκειται για ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα σπουδών που συνδέει την κλασική φυσική (ιδιαίτερα τη μηχανική συνέχειας και τη θερμοδυναμική) με τη μαθηματική ανάλυση και τα αριθμητικά μαθηματικά. Ο μαθητής πρέπει να περάσει από την κατασκευή ή την κατανόηση του φυσικού μοντέλου, τη μαθηματική του ανάλυση μέχρι την αριθμητική του λύση.

Το πρόγραμμα σπουδών επικεντρώνεται στα προβλήματα της διδακτικής της φυσικής και γενικά προβλήματα της φυσικής. Προέρχεται από επιστημονικούς κλάδους όπως η φυσική, η διδακτική της φυσικής, η παιδαγωγική και η ψυχολογία. Ο κύριος στόχος είναι να παρέχει στους μαθητές μια σύνθετη επισκόπηση της διδακτικής της φυσικής, να τους διδάξει ανεξάρτητη επιστημονική πρακτική σε αυτόν τον τομέα και να επιτρέψει τη βαθύτερη κατανόηση ορισμένων τμημάτων της φυσικής. Αυτό το πρόγραμμα ακολουθεί φυσικά το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Φυσικής Εκπαίδευσης για σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το οποίο, από ολόκληρο το Πανεπιστήμιο του Καρόλου, μπορεί να μελετηθεί αποκλειστικά στη Σχολή Μαθηματικών και Φυσικής. Είναι λοιπόν φυσικό αυτή η σχολή να διαθέτει και διδακτορικό πρόγραμμα με επίκεντρο τη διδακτική της φυσικής και τα γενικά προβλήματα της φυσικής. Αυτό το πρόγραμμα σπουδών είναι μοναδικό καθώς είναι το μοναδικό στο πανεπιστήμιό μας που προσφέρει σπουδές διδακτορικού επιπέδου στον τομέα της διδακτικής της φυσικής.

Η Φαρμακολογία και η Τοξικολογία είναι ερευνητικά θέματα που διερευνούν τους μηχανισμούς αλληλεπίδρασης ουσιών και φαρμάκων με βιολογικά συστήματα και παρακολουθούν τις θετικές και αρνητικές συνέπειές τους για τον οργανισμό. Ο τελικός στόχος είναι να χρησιμοποιηθεί αυτή η γνώση για την πρόληψη, τη διάγνωση και τη θεραπεία ασθενειών ανθρώπων και ζώων. Το αντικείμενο της έρευνας περιλαμβάνει τη μελέτη και των δύο διεργασιών από μοριακό επίπεδο που επηρεάζουν ολόκληρο το σώμα και επίσης την έρευνα στην κλινική πρακτική σε ασθενείς. Ο προσδιορισμός των πιο πρόσφατων ερευνητικών μεθόδων επιτρέπει τη διεπιστημονική έρευνα σε επίπεδο υποδοχέα, συστήματα αγγελιαφόρων και μετάδοση γενετικών πληροφοριών. Δημιούργησε νέους κλάδους όπως η φαρμακοβιοχημεία, η φαρμακογενετική, η φαρμακοοικονομία και άλλοι. Το μεγάλο πλεονέκτημα των φαρμακολογικών και τοξικολογικών μελετών είναι η στενή σύνδεση του θεωρητικού πεδίου με όλα τα κλινικά πεδία που επιτελούν τη θεραπεία, την πρόληψη και τη διάγνωση. Το πρόγραμμα σπουδών στη φαρμακολογία και την τοξικολογία είναι επομένως κατάλληλο όχι μόνο για όσους ενδιαφέρονται για την πειραματική έρευνα αλλά και για όσους σχεδιάζουν την κλινική τους εργασία στο μέλλον. Το πρόγραμμα σπουδών πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Πειραματικής Ιατρικής, το Ινστιτούτο Οργανικής Χημείας και Βιοχημείας και το Ινστιτούτο Φυσιολογίας της Ακαδημίας Επιστημών της Τσεχίας.

Το πρόγραμμα σπουδών Οδοντιατρικής αποτελείται από τα ακόλουθα θέματα: Στοματική και Γναθοπροσωπική Χειρουργική, Προσθετική, Επανορθωτική Οδοντιατρική και Ενδοδοντία, Περιοδοντολογία και Στοματική Ιατρική, Παιδοδοντιατρική και Ορθοδοντική. Στόχος της μεταπτυχιακής μελέτης της Στοματολογίας είναι η διεύρυνση, εμβάθυνση των γνώσεων των διδακτορικών φοιτητών όχι μόνο στον βασικό τομέα της Στοματολογίας αλλά και σε συναφή πεδία (οριακή) και, στη βάση αυτή, στην ανεξάρτητη επιστημονική εργασία. Το κύριο μέρος της μελέτης είναι η επίλυση μιας συγκεκριμένης ερευνητικής εργασίας στον τομέα της στοματολογίας, η οποία είναι σύμφωνη με την ερευνητική εστίαση του τμήματος. Τα αποτελέσματα της επίλυσης του συγκεκριμένου θέματος επεξεργάζεται ο διδάκτορας στη διατριβή του. Παράλληλα τα παρουσιάζει συνεχώς τόσο με τη μορφή επαγγελματικού άρθρου στο σχετικό περιοδικό όσο και με τη μορφή προφορικής επικοινωνίας σε επαγγελματικές συναντήσεις εσωτερικού ή εξωτερικού. Πρόγραμμα σπουδών χωρίς ειδικότητα.

Στόχος του διδακτορικού προγράμματος σπουδών Didactics of Chemistry είναι να προετοιμάσει ειδικούς για τη βελτίωση της ποιότητας της χημικής εκπαίδευσης στην Τσεχική Δημοκρατία σύμφωνα με τις τρέχουσες κοινωνικές ανάγκες και σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα των προηγμένων ευρωπαϊκών χωρών με βάση τα αποτελέσματα της επιστημονικής έρευνας. Το διδακτορικό πρόγραμμα επικεντρώνεται στην προετοιμασία ειδικών στον τομέα της θεωρίας της χημικής εκπαίδευσης σύμφωνα με τις τρέχουσες γνώσεις της χημείας, της παιδαγωγικής, της ψυχολογίας, της κοινωνιολογίας, της πληροφορικής και άλλων κλάδων. Είναι ένα πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση. Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Οι απόφοιτοι του διδακτορικού προγράμματος στις Βοηθητικές Ιστορικές Επιστήμες είναι ειδικευμένοι μελετητές που είναι σε θέση να αξιολογήσουν κριτικά τα αποτελέσματα προηγούμενης έρευνας στις Βοηθητικές Ιστορικές Επιστήμες, την ιστορία της διαχείρισης και τη θεωρία των πόρων εκτός από την επιμέλεια και είναι σε θέση να εργαστούν δημιουργικά στο αυτούς τους τομείς σύμφωνα με τη διεθνή ανάπτυξη σε σχετικούς επιστημονικούς κλάδους.

Οι απόφοιτοι έχουν εις βάθος θεωρητική γνώση των βασικών τομέων που σχετίζονται με την περιγραφή της ανθρώπινης ομιλίας και τα ηχητικά μοτίβα της Τσεχικής γλώσσας. στον τομέα της διπλωματικής εργασίας, γνωρίζουν πολύ καλά την τρέχουσα τεχνολογία αιχμής, η οποία περιλαμβάνει τη γνώση τόσο των πρωτογενών όσο και των δευτερογενών πηγών.

Στόχος του προγράμματος σπουδών είναι να προετοιμάσει ειδικούς που εστιάζουν στην πληθυσμιακή ή ατομική προσέγγιση αξιολόγησης φαρμάκων.

Αντικείμενο του προγράμματος σπουδών στα πλαίσια της έννοιας των σύνθετων βιοϊατρικών πεδίων είναι το ζήτημα των φυσικών διεργασιών σε έναν ζωντανό οργανισμό, η επίδραση φυσικών παραγόντων στους ζωντανούς οργανισμούς και η χρήση σύγχρονων φυσικών μεθόδων σε βιοϊατρικά πεδία. Η Βιοφυσική, ως διεπιστημονικός κλάδος, προσφέρει διδακτορικές σπουδές (Ph.D.) σε πτυχιούχους πανεπιστημίων διαφόρων ειδικοτήτων (ιατρική, φυσικές επιστήμες, μαθηματικά, φυσική κ.λπ.). Το πρόγραμμα σπουδών πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Φυσιολογίας της Ακαδημίας Επιστημών της Τσεχίας.

Η σειρά MD της Γενικής Ιατρικής στη 2η Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου του Καρόλου στην Πράγα είναι συγκρίσιμη με άλλες Ιατρικές Σχολές στην Τσεχική Δημοκρατία αλλά και στο εξωτερικό. Το πλεονέκτημα είναι ότι μπορείτε να αποκτήσετε βαθύτερη γνώση στους παιδιατρικούς τομείς. Η μελέτη θεωρητικών και προκλινικών πεδίων ασκείται με τη μορφή διαλέξεων, σεμιναρίων και πρακτικών ασκήσεων. Οι μαθητές εξοικειώνονται από το 1ο έτος σπουδών με το πρόβλημα των χρόνιων ασθενών. Τα κλινικά μαθήματα διδάσκονται σε μπλοκ.

Η τυπική διάρκεια σπουδών είναι έξι χρόνια. Η μορφή σπουδών είναι μόνο πλήρους απασχόλησης. Οι απόφοιτοι του προγράμματος λαμβάνουν πλήρη ιατρική εκπαίδευση και τους απονέμεται ο τίτλος MUDr. (MD) μετά την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών, δίνοντάς τους το δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση για θέσεις σε όλους τους τομείς εξειδίκευσης MD. Από το ακαδημαϊκό έτος 1996/97, τα δίδακτρα γίνονται σύμφωνα με ένα εκσυγχρονισμένο και αναθεωρημένο πρόγραμμα σπουδών που επιτρέπει στους φοιτητές να αποκτήσουν ολοκληρωμένες γνώσεις σε θεωρητικά και προκλινικά πεδία. Τα κοινά κλινικά προβλήματα εξηγούνται χρησιμοποιώντας μάθηση προσανατολισμένη στο πρόβλημα και η κλινική εκπαίδευση εστιάζει όχι μόνο στην εφαρμογή της θεωρητικής γνώσης αλλά και στην ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων. Οι στόχοι των διδάκτρων είναι σύμφωνοι με το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Ιατρικών Σχολών Euroskills, στο οποίο συμμετέχει η Τρίτη Ιατρική Σχολή. Η φοίτηση στην Τρίτη Ιατρική Σχολή είναι συμβατή με σπουδές σε άλλες ιατρικές σχολές.