63 Δεξιότητες, Εκπαίδευση και Επαγγελματική Ανάπτυξη Διδακτορικές σπουδές Degree Programs in Ευρώπη

Το πρόγραμμα Διδακτορικού Επαγγελματικής Πρακτικής (DProf) στο TESOL έχει σχεδιαστεί για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να διεξάγουν έρευνα με επίκεντρο την πρακτική τους άσκηση στο επαγγελματικό τους πλαίσιο. Πρόκειται για ένα μερικής φοίτησης, διαδικτυακό πρόγραμμα διδακτορικού επιπέδου για έμπειρους επαγγελματίες που επιδιώκουν να επιφέρουν θετικές αλλαγές στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς.

Το Διδακτορικό στις Κλινικές Επιστήμες προσφέρει διδακτορικά προγράμματα κατάρτισης στη βασική και μεταφραστική έρευνα, υπό την επίβλεψη διδακτικού προσωπικού και ερευνητών που εργάζονται σε διάφορους τομείς της κλινικής ιατρικής, της ψυχολογίας και διαφόρων τομέων της πειραματικής ιατρικής που σχετίζονται με τη μετάφραση στο κλινικό περιβάλλον.

Ο κύριος στόχος αυτού του διδακτορικού προγράμματος είναι η έρευνα και η καινοτομία στα κοινωνικο-εκπαιδευτικά προγράμματα, δράσεις, πόροι και πολιτικές που είναι απαραίτητες για την επίτευξη ισότητας στην εκπαίδευση.

Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στις Βιοϊατρικές Επιστήμες (PDCB), που ιδρύθηκε το 1986, προσφέρει προηγμένη εκπαίδευση στη Βιοϊατρική με εστίαση στις Βιολογικές, Ιατρικές και Επιστήμες Υγείας. Παρέχει ευέλικτη, εξατομικευμένη εκπαίδευση μέσω εξειδικευμένης καθοδήγησης, διασφαλίζοντας τόσο συγκεκριμένες όσο και εγκάρσιες δεξιότητες σε φοιτητές που κυμαίνονται από πρόσφατους αποφοίτους έως επαγγελματίες.

Η δομή του διδακτορικού διπλώματος στις Διεπιστημονικές Ιατρικές Επιστήμες της Ιατρικής Σχολής είναι παρόμοια με αυτή των περισσότερων ευρωπαϊκών και αμερικανικών πανεπιστημίων. Το διδακτορικό δίπλωμα (PhD), ως το υψηλότερο προσόν που μπορεί να επιτευχθεί στο πανεπιστήμιο, απονέμεται από το Πανεπιστήμιο του Pécs σε όσους έχουν αποδείξει ότι έχουν αποκτήσει επαρκείς πρακτικές δεξιότητες και θεωρητικές γνώσεις για να διεξάγουν ανεξάρτητα επιστημονική έρευνα.

Ο κύριος στόχος του προγράμματος σπουδών ειδικής αγωγής είναι να προετοιμάσει υψηλά καταρτισμένο προσωπικό για θεωρητική και επιτόπια εργασία στον τομέα της παροχής υπηρεσιών ειδικής αγωγής στο ευρύτερο δυνατό φάσμα, σύμφωνα με τη διαφοροποιημένη δομή των τσεχικών πεδίων σπουδών ειδικής αγωγής (SSP – υποστήριξη για αναπηρίες που σχετίζονται με όραση, ακοή, σωματική ή ψυχική κατάσταση, υποστήριξη πολιτών με ελλείμματα δεξιοτήτων επικοινωνίας, διαταραχές αυτιστικού φάσματος, διαταραχές συμπεριφοράς ή υποστήριξη ατόμων με κοινωνικά μειονεκτήματα) με ιδιαίτερη έμφαση στα τρέχοντα ζητήματα της σύγχρονης ειδικής αγωγής στο διεθνές πλαίσιο . Το θεμελιώδες πλεονέκτημα του Ph.D. σπουδές στον τομέα της ειδικής αγωγής είναι η προετοιμασία ειδικών για να επιτύχουν σε ανεξάρτητα επιστημονικά ερευνητικά έργα, οδηγώντας στην προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη για να εμπλουτίσουν το επιστημονικό πεδίο της ειδικής αγωγής ως σύγχρονο τομέα των κοινωνικών επιστημών. Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Η Εκπαίδευση Στελεχών επιδιώκει να δώσει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να μεγιστοποιήσουν τον αντίκτυπο της επιχείρησής τους, υποστηρίζοντας την προσωπική και επαγγελματική τους ανάπτυξη, μέσω μιας εξαιρετικά εξατομικευμένης μαθησιακής πορείας και μιας καινοτόμου μεθοδολογίας διδασκαλίας.

Η Σχολή Κοινωνικών Επιστημών (FDV) είναι γνωστή για τα διεπιστημονικά προγράμματα σπουδών, τις ερευνητικές δραστηριότητες και τη διδασκαλία υψηλής ποιότητας, καθώς και για πολλές διδακτικές και εξωσχολικές δραστηριότητες.Η σχολή χτίζει την ακαδημαϊκή της αριστεία μέσω εξαιρετικής θεωρητικής και εμπειρικής έρευνας, εκτεταμένων επιστημονικών δημοσιεύσεων και επιτυχημένης μεταφοράς ερευνητικών αποτελεσμάτων στα προγράμματα σπουδών καθώς και στις βιομηχανίες.

Το διδακτορικό στην έρευνα μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης απονέμεται μετά την επιτυχή ολοκλήρωση μιας εξειδίκευσης θεωρητικής έρευνας. Η παρούσα έρευνα παρουσιάζεται με τη μορφή διδακτορικής διατριβής. Το PhD (Doctor of Philosophy) είναι το μόνο διδακτορικό που μπορεί να επιτευχθεί μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η κύρια απαίτηση για ένα διδακτορικό στο διαδίκτυο μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης είναι να παρουσιάσετε και να συζητήσετε μια διατριβή τουλάχιστον 100 σελίδων για αναθεώρηση και αξιολόγηση από μια ακαδημαϊκή επιτροπή στο Πανεπιστήμιο Selinus. Οι ανθρωπιστικές επιστήμες υπογραμμίζουν τη σημασία και την αξία της ανάλυσης του ανθρώπου από μια ολοκληρωμένη ιστορική, φιλοσοφική και καλλιτεχνική προοπτική. Μέσα από μια εις βάθος εξέταση της παγκόσμιας ιστορίας, πολιτικής, θρησκείας, φιλοσοφίας και τέχνης. Οι μαθητές σε αυτό το ερευνητικό μάθημα θα πρέπει να διερευνήσουν πώς οι προοπτικές επηρεάζουν η μία την άλλη. Η τέχνη γίνεται αντιληπτή ως έκφραση ιστορικών γεγονότων και ιδεών που διέπουν μια συγκεκριμένη εποχή. Η ιστορία αναγνωρίζεται ως η αντιπαράθεση ιδεών, κοινωνίας και πολιτικής και η εξέλιξή τους. Οι ιδέες που χαρακτηρίζουν μια εποχή προέρχονται από την ανάλυση προηγούμενων φιλοσοφικών αποτυχιών. Ένα διδακτορικό στην έρευνα θα πρέπει να αντιμετωπίζει τις μεγάλες κρίσεις αυτού του αιώνα με διαφορετικό τρόπο: παγκοσμιοποίηση, περιβαλλοντική υποβάθμιση, κοινωνικό χάσμα και πολιτισμικές συγκρούσεις.

Οι Τέχνες και οι ανθρωπιστικές επιστήμες είναι μια δυναμική αλληλεπίδραση μεταξύ θεωρίας και πράξης. Η Σχολή παρέχει εποπτεία ειδικών σε όλο το φάσμα της τέχνης και της συγγραφικής πρακτικής, της ιστορίας και της θεωρίας της τέχνης και του σχεδιασμού, της επιμέλειας και της κριτικής. Χαιρετίζουμε προτάσεις για θεωρητικά και πρακτικά έργα, βιομηχανικές συνεργασίες και τεχνολογικά εστιασμένη έρευνα.

Το Ph.D. πρόγραμμα σπουδών Θεωρία και εκπαίδευση της μουσικής πρόκειται να προετοιμάσει μελλοντικό επιστημονικό προσωπικό που θα είναι σε θέση να εργαστεί ανεξάρτητα με το δημιουργικό και επιστημονικό τους έργο στον τομέα της μουσικής εκπαίδευσης και της μουσικής θεωρίας. Το πρόγραμμα σπουδών είναι να εμβαθύνει συστηματικά τις γνώσεις στον τομέα ενδιαφέροντος, παρέχει αποτελέσματα μουσικής εκπαίδευσης/παιδαγωγικής και μουσικής και επιστημονικής έρευνας, συμπεριλαμβανομένων των σύγχρονων τάσεων στη μουσική εκπαίδευση που θα πρέπει να αναπτύξουν συγκεκριμένες μουσικές ικανότητες για την έναρξη ανεξάρτητης επιστημονικής εργασίας στο πεδίο. Το πρόγραμμα σπουδών παρέχει ένα επιστημονικό πλαίσιο για τον τομέα της έρευνας στη μουσική παιδαγωγική σε συμμόρφωση με τη μουσική θεωρία. Πρόγραμμα χωρίς εξειδίκευση.

Το πρόγραμμα σπουδών τρίτου πτυχίου (PhD.) στη Συστημική Φιλοσοφία επικεντρώνεται σε επιστημονικές αναλυτικές, κριτικές, επιχειρηματολογικές και ερμηνευτικές διαδικασίες εντός συγκεκριμένων πεδίων της συστηματικής φιλοσοφίας.

Το Διδακτορικό (PHD) στην Εκπαιδευτική Νευροηγεσία και Διοίκηση Επιχειρήσεων είναι ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών νευροηγεσίας που έχει σχεδιαστεί για να αναπτύξει δεξιότητες για αποτελεσματική νευροηγεσία σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς σε έναν ταχέως μεταβαλλόμενο εκπαιδευτικό τομέα.

Σε αυτό το ερευνητικό πρόγραμμα, ο μαθητής διερευνά τη μεθοδολογία της Διδασκαλίας Δεύτερης Γλώσσας (SLT) και την υποστηρίζει με πολλά παραδείγματα. Παρουσιάζει νέες κατευθύνσεις για το πρόγραμμα English Language Teaching (ELT), περιγράφοντας καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους και συνεπείς ιδέες που οδηγούν στην επιτυχία σε αυτόν τον τομέα. Το πρόγραμμα σπουδών πρέπει να καλύπτει όλα τα βασικά ζητήματα για αποτελεσματική πρακτική ELT.