422 Δεξιότητες, Εκπαίδευση και Επαγγελματική Ανάπτυξη Μεταπτυχιακά Degree Programs in Ευρώπη

Ο στόχος του πλοιάρχου είναι να εκπαιδεύσει τους επαγγελματίες να σχεδιάσουν, να εφαρμόσουν και να αξιολογήσουν προτάσεις παρέμβασης που στοχεύουν στη διευκόλυνση της διαφορετικότητας στις διαδικασίες μάθησης σε κοινωνικό και εκπαιδευτικό περιβάλλον για μεγαλύτερη ένταξη των ανθρώπων.

Αυτό το μεταπτυχιακό πρόγραμμα βασίζεται σε 5 θεμελιώδεις πυλώνες: επαρκή κατάρτιση στην αγγλική γλώσσα και πιστοποίηση επιπέδου CEFR B2 (μέσω ενός επίσημου πανεπιστημιακού μεταπτυχιακού τίτλου με ικανότητες B2 CEFR). τη χρήση δίγλωσσων στρατηγικών και πόρων· τη μελέτη των υποκείμενων θεωριών τους· την εφαρμογή αυτών των θεωριών κατά την τοποθέτηση εργασίας στα σχολεία. και την εμπέδωση της αποκτηθείσας γνώσης στην τελική μεταπτυχιακή εργασία.

Εξειδίκευση στις νέες μεθοδολογίες που θα φέρουν επανάσταση στο χώρο της διδασκαλίας.

Το Διαδικτυακό Μεταπτυχιακό στη Διδακτική της Γλώσσας στην Προσχολική και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, με το οποίο θα κερδίσετε βαθμούς στις αντιθέσεις και θα αποκτήσετε πρόσβαση στο Διδακτορικό, θα σας παρέχει τους απαραίτητους πόρους για να τονώσετε, από μικρή ηλικία, την εκμάθηση της Γλώσσας , με απλό, ενδιαφέρον και διασκεδαστικό τρόπο. Όντας ένα πρωτοφανές πτυχίο στην αγορά και με μια εντελώς πρακτική και καινοτόμο προσέγγιση, αυτός ο 100% Online Official Master θα σας κάνει έναν επαγγελματία υψηλής ειδίκευσης στη διδασκαλία γλωσσών, με προφίλ απόλυτα προσαρμοσμένο σε έναν από τους τομείς με τη μεγαλύτερη ζήτηση. τον τομέα της εκπαίδευσης.

Το πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (MSc) στην Καινοτομία και την Τεχνολογία στην Εκπαίδευση σας προσφέρει ένα μοναδικό μείγμα μαθησιακών εμπειριών, συνδυάζοντας μαθήματα στην πανεπιστημιούπολη, διεθνή έκθεση, πρακτική άσκηση και μια εφαρμοσμένη ερευνητική διατριβή.

Το Επίσημο Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Ηγεσία και τη Διαχείριση των Εκπαιδευτικών Κέντρων Το 100% online θα σας διδάξει τις απαραίτητες δεξιότητες για να είστε υπεύθυνοι για σχολεία, σχολεία, ινστιτούτα και άλλα εκπαιδευτικά κέντρα. Θα μάθετε να σχεδιάζετε, να προωθήσετε και να αξιολογείτε επιτυχημένα μέτρα που βελτιώνουν τη σχολική κοινότητα.

Για εσάς, ο σχεδιασμός δεν αφορά μόνο την αισθητική. Έχει τη δυνατότητα να αλλάξει τον κόσμο προς το καλύτερο. Έχετε πτυχίο BA σε δημιουργικούς κλάδους και θέλετε να βοηθήσετε στη δημιουργία του μέλλοντος. Καλώς ορίσατε στο πρόγραμμα μάστερ της στρατηγικής σχεδιασμού.

Το Τμήμα Αγγλικών Σπουδών προσφέρει μεταπτυχιακά προγράμματα σε μεταπτυχιακό επίπεδο και επίβλεψη από έρευνα σε διδακτορικό επίπεδο, οδηγώντας σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό, αντίστοιχα. Όλα τα μεταπτυχιακά προγράμματα παρακολουθούνται από τριμελή επιτροπή, η οποία διορίζεται κάθε δύο χρόνια. Η Επιτροπή προεδρεύεται από Συντονιστή Μεταπτυχιακών Σπουδών. Ενώ δεν υπάρχουν διδακτορικά διδακτορικά. προγράμματα, το Τμήμα προσφέρει διδακτορικό. προγράμματα σπουδών σε θέματα που σχετίζονται με όλους τους τομείς ερευνητικού ενδιαφέροντος της ακαδημαϊκής σχολής του.

Το μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Εκπαιδευτικών Κέντρων στοχεύει να καλύψει τις εκπαιδευτικές ανάγκες φοιτητών που ενδιαφέρονται για τις θεωρητικές και πρακτικές πτυχές της διαχείρισης μη πανεπιστημιακών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Το μάθημα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων.

Το πρόγραμμα σπουδών ακολουθεί το πρόγραμμα σπουδών του πτυχίου Music Education με έμφαση στην εκπαίδευση. Στόχος του προγράμματος σπουδών είναι να παράσχει στους αποφοίτους του ένα ολοκληρωμένο μεταπτυχιακό, το οποίο θα τους προετοιμάσει για το επάγγελμα του καθηγητή μουσικής στη Β' βαθμίδα δημοτικών και δευτεροβάθμιων σχολείων. Το πρόγραμμα σπουδών λαμβάνει υπόψη την αναλογικότητα των γνωστικών, διδακτικών και παιδαγωγικών-ψυχολογικών συνιστωσών της κατάρτισης, ενώ οι γνώσεις πεδίου που αποκτήθηκαν στο πτυχίο συστηματοποιούνται περαιτέρω και εφαρμόζονται στον τομέα της διδακτικής και των επαγγελματικών αντικειμένων που συνδέονται στενά με αυτό. Οι απόφοιτοι του προγράμματος σπουδών είναι ικανοί να δημιουργούν ανεξάρτητα σχολικά εκπαιδευτικά προγράμματα στον εκπαιδευτικό τομέα των Τεχνών και του Πολιτισμού. Είναι έτοιμοι να διδάξουν τη μουσική εκπαίδευση με όλες τις πτυχές της στον τομέα των γνώσεων και των δεξιοτήτων. Το πρόγραμμα σπουδών βασίζεται σε δημιουργικές δραστηριότητες στον τομέα της μουσικής εκπαίδευσης και της διδακτικής της. Η συνιστώσα πεδίου επικεντρώνεται στη βαθύτερη κατανόηση των θεμάτων της μουσικής εκπαίδευσης, η οποία αντικατοπτρίζεται στη διδασκαλία της μουσικής εκπαίδευσης σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα μουσικά φαινόμενα και έννοιες παρουσιάζονται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο και σχέσεις μεταξύ διαφορετικών τύπων επιστήμης και τέχνης. Η μουσική διδακτική συνιστώσα βασίζεται στη γνώση που αποκτήθηκε στη μουσικοπαιδαγωγική έρευνα και στις βέλτιστες πρακτικές που επαληθεύονται στην πράξη. Η θεωρία της μουσικής και το παιδαγωγικό στοιχείο μπορούν στη συνέχεια να εμβαθύνουν σε ένα διδακτορικό πρόγραμμα σπουδών, π.χ. Θεωρία Μουσικής και Παιδαγωγική. Το πρόγραμμα σπουδών στο μείζον σχέδιο σέβεται την ισορροπία γνωστικών, διδακτικών και παιδαγωγικών-ψυχολογικών συνιστωσών της κατάρτισης σύμφωνα με τα πρότυπα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας. Η παιδαγωγική-ψυχολογική κατάρτιση περιλαμβάνει μαθήματα παιδαγωγικής, ψυχολογίας και ειδικής παιδαγωγικής, συμπεριλαμβανομένης της παιδαγωγικής-ψυχολογικής πρακτικής. Μέρος της είναι η εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. σπουδές στοχεύουν κυρίως στην ανάπτυξη επαγγελματικών, παιδαγωγικών και ψυχολογικών, επικοινωνιακών και άλλων προσωπικών και καλλιεργητικών ικανοτήτων που απαιτούνται για να γίνεις δάσκαλος παιδαγωγικής σε σχολεία δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και για άλλες εκπαιδευτικές και συντονιστικές δραστηριότητες στον τομέα της εκπαίδευσης. Εκτός από την εντατικοποίηση των επαγγελματικών επιστημονικών βάσεων των παιδαγωγικών κλάδων (μετά τα περιεχόμενα των προπτυχιακών σπουδών), στόχος είναι η διδακτική της εκπαίδευσης και η εφαρμογή των επαγγελματικών διδακτικών ικανοτήτων στη διδακτική πράξη. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη μεθοδολογία της παιδαγωγικής έρευνας γιατί ένας από τους στόχους είναι να καταστούν οι εκπαιδευτικοί παιδαγωγικής ικανοί μεταξύ άλλων στην πρόταση, την εφαρμογή και την αξιολόγηση της εμπειρικής έρευνας στον τομέα της εκπαίδευσης. Στο πρόγραμμα σπουδών εστιάζει επίσης στις γνώσεις και τις δεξιότητες στον τομέα της κοινωνικής εκπαίδευσης, της κοινωνικής εργασίας και στη μεθοδολογία αυτών των φαινομένων. Οι μαθητές έχουν την πρακτική τους διδασκαλία σε σχολεία, σχολικές εγκαταστάσεις. αλλά και σε εγκαταστάσεις κοινωνικής υπηρεσίας.

MSc Education (Teaching and Learning) Αυτό το μονοπάτι έχει σχεδιαστεί για όσους ενδιαφέρονται να διδάξουν και να μάθουν και να εργαστούν με μαθητές σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα σε ολόκληρο τον τομέα. Είναι ιδιαίτερα κατάλληλο εάν κατέχετε ήδη διδακτικές μονάδες μεταπτυχιακού επιπέδου από ένα προσόν διδασκαλίας, όπως το PGCE, και θέλετε να βασιστείτε σε αυτό το θεμέλιο για την επαγγελματική σας εξέλιξη.

Το MSc Education, Children and Youth είναι ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα που ειδικεύεται στην έρευνα, την πολιτική και την πρακτική που σχετίζονται με παιδιά και νέους. Το MSc Education, Children & Youth είναι ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα που ειδικεύεται στην έρευνα, την πολιτική και την πρακτική για τα παιδιά και τους νέους. Στο πλαίσιο της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού, το πρόγραμμα διερευνά βασικές πτυχές της ευημερίας και της ευημερίας των παιδιών και των νέων από μια διεπιστημονική προοπτική.

Σε αυτό το MA Education in Early Childhood Studies, θα έχετε ευκαιρίες να αξιολογήσετε και να αναλύσετε κριτικά ζητήματα και προκλήσεις, ενώ εστιάζετε σε πολιτικά, ηθικά, πολιτιστικά και κοινωνικά ζητήματα τόσο στην πρώιμη παιδική ηλικία όσο και στην εκπαίδευση γενικά. Το μάθημα βασίζεται σε θεωρητικές γνώσεις για τη μελέτη της πρώιμης παιδικής ηλικίας που προκαλούν και εμπνέουν.

Η νέα εκπαιδευτική και κοινωνική πραγματικότητα απαιτεί επαγγελματίες εκπαιδευτικού και ψυχοπαιδαγωγικού προσανατολισμού με εξειδικευμένη κατάρτιση και προσωπικές δεξιότητες που τους επιτρέπουν να γίνουν φορείς εκπαιδευτικής αλλαγής και κοινωνικού μετασχηματισμού, ικανοί να εμπνεύσουν, να συναρπάσουν και να ενεργοποιήσουν τη δέσμευση διαφορετικών ομάδων διδασκαλίας.

Το Διαπανεπιστημιακό Διατμηματικό Μάστερ απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (MSc) στην Πολιτική Ανώτατης Εκπαίδευσης: Θεωρία και Πράξη (MaHep) - Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών. Το Master έχει δύο ειδικότητες: Στρατηγικό Σχεδιασμό και Διασφάλιση Ποιότητας και Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών. Η διάρκεια του MaHep είναι δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα ή 60 ECTS. Η μέγιστη διάρκεια είναι τέσσερα (4) εξάμηνα.