Το φετινό Θερινό Σχολείο BHR θα είναι μέρος του AENEAS – European Due Diligence Law in Global Value Chains, μιας ενότητας Jean Monnet του Σχολείου Sant'Anna που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Τώρα στην VIII έκδοσή του, το BHR Summer School είναι ένα προηγμένο και εντατικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα κατάρτισης που απευθύνεται σε φοιτητές, ακαδημαϊκούς και επαγγελματίες (π.χ. νομικούς επαγγελματίες, συμβούλους, προσωπικό ΜΚΟ) με στόχο να προωθήσει τις γνώσεις τους για τις πιο σημαντικές εξελίξεις στον τομέα Επιχειρήσεων & Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.

Η έκδοση 2024 του Summer School Enabling Technologies for Industrial Internet of Things (ET-I2oT 2022) διοργανώνεται για την παροχή 6 ECTS (περίπου 52 ώρες μπροστινά μαθήματα) στους τομείς της Ηλεκτρονικής, RFID, Αισθητήρες, Δικτύωση, Web of Things, SW για IoT, Μηχανική Υπολογιστών, που απευθύνεται σε κοινό Bachelor (πέρυσι), Master και Ph.D. φοιτητές, ερευνητές πρώιμου σταδίου και επαγγελματίες από τον ακαδημαϊκό χώρο ή τη βιομηχανία. Τόσο οι πτυχές HW όσο και SW του IoT θα παρουσιαστούν και θα συζητηθούν κατά τη διάρκεια του σχολείου.

Το πρώτο σας βήμα στον πανεπιστημιακό κόσμο. Πάρτε μια γεύση από την πανεπιστημιακή ζωή αυτό το καλοκαίρι – και ανακαλύψτε τι θέλετε να κάνετε στο μέλλον. Με το καινοτόμο πρόγραμμα International Business Experience της Esade, θα μάθετε να μετατρέπετε μια ιδέα σε πραγματική εταιρεία. Θα αναπτύξετε τις γνώσεις και τις ικανότητες που χρειάζεστε και θα πάρετε μια γεύση από την πανεπιστημιακή ζωή στην πανεπιστημιούπολη Sant Cugat του Esade στη Βαρκελώνη, όπου θα μάθετε και θα αλληλεπιδράσετε με άτομα από διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα, όλα μέσω ενός δυναμικού και καινοτόμου συστήματος μάθησης.

An online workshop course that explores the ways in which writers of fiction have used language to examine the world, create compelling characters, and move readers. We will begin by studying a selection of stories that demonstrate the many techniques writers use to create fictional worlds; we'll use these stories as models for writing exercises and short assignments, leading to a full story draft. We will study figurative language, character and setting development, and dramatic structure, among other elements of story craft. Then, each student will submit a full draft and receive feedback from the instructor and his/her classmates. This course is taught entirely online but retains the feel of a traditional classroom. Optional synchronous elements such as discussion and virtual office hours provide the student with direct interaction with both the instructor and his/her classmates.

Το πρόγραμμα LAT Summer Trading School έχει σχεδιαστεί για μαθητές σχολείων και πανεπιστημίων που αναζητούν μια πιο επαγγελματική προσέγγιση στη χρηματοδότηση και το εμπόριο. Βασισμένοι στο Διαδίκτυο, στο επίπεδο συναλλαγών LAT ή μέσω ενός συνδυασμένου συνδυασμού, οι μαθητές θα μάθουν για τις διάφορες χρηματοπιστωτικές αγορές και τον τρόπο διαπραγμάτευσης τους, καθώς και τις πρακτικές δυνατότητες των συναλλαγών από θεμελιώδη ή τεχνική άποψη.

Καθημερινά είμαστε ενεργοί χρήστες διαφορετικών ειδών υπηρεσιών από το δευτερόλεπτο που ξυπνάμε μέχρι το δευτερόλεπτο που πέφτουμε για ύπνο: όταν πηγαίνουμε στο γραφείο, στο σχολείο, στο σούπερ μάρκετ ή ακόμα και σε ένα νοσοκομείο. Πολύ συχνά, πρέπει να αντιμετωπίσουμε το γεγονός ότι αυτές οι υπηρεσίες δεν έχουν σχεδιαστεί έχοντας κατά νου τον χρήστη: εσάς! Το Service Design είναι μια καθιερωμένη και επιτυχημένη μεθοδολογία καινοτομίας που βοηθά στη δημιουργία συναρπαστικών και ουσιαστικών εμπειριών για ανθρώπους, όπως εσείς.

Αυτό το μάθημα διδάσκει βασικές μεθόδους για την επίλυση σύγχρονων μακροοικονομικών μοντέλων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που μπορούν να λάβουν υπόψη την ετερογένεια των πρακτόρων. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν λεπτομερή θεωρητική γνώση και πρακτική εμπειρία με τεχνικές γραμμικοποίησης, μη γραμμικές μεθόδους λύσης και προσεγγίσεις για την επίλυση ετερογενών μοντέλων πρακτόρων με και χωρίς συνολική αβεβαιότητα.

Αυτό το μάθημα θα καλύψει δύο βασικά εμπειρικά θέματα που διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στη μελέτη της παραγωγικότητας και της ισχύος στην αγορά των επιχειρήσεων: την εκτίμηση των λειτουργιών παραγωγής και την εκτίμηση των προσαυξήσεων τιμής-κόστους. Τα τελευταία χρόνια υπήρξαν σημαντικές εξελίξεις και στους δύο τομείς, οι οποίες θα σκιαγραφηθούν και θα συζητηθούν στην πορεία. Η εστίασή μας θα είναι στη χρήση μικροσυνόλων δεδομένων που είναι ευρέως διαθέσιμα, είτε από εταιρικούς λογαριασμούς για μεμονωμένες εταιρείες είτε από την απογραφή των ερευνών παραγωγής για μεμονωμένες επιχειρήσεις.

Αυτό το Θερινό Σχολείο προσφέρει 6 πιστωτικές μονάδες ECTS μέσω της παροχής διαλέξεων διάρκειας 52 ωρών. Οι συμμετέχοντες θα λάβουν μια εισαγωγή στις βασικές αρχές EM και στη συνέχεια θα μάθουν πώς να τις εφαρμόζουν στο σχεδιασμό και την υλοποίηση μελλοντικών συστημάτων επικοινωνίας, ραντάρ, ασύρματων συστημάτων ανίχνευσης, ασύρματων δικτύων και κυκλωμάτων υψηλής συχνότητας.

Αν και η γνωστική επιστήμη έχει γίνει θέμα δημόσιας συζήτησης, εξακολουθούν να υπάρχουν θεμελιώδη ερωτήματα σχετικά με τη σχέση της με το μυαλό και, στη συνέχεια, με τη σχέση του νου με τον εγκέφαλο. Αν αποδεχθούμε τη λειτουργική μεταφορική πληροφορία, οι λεπτομέρειες των διανοητικών διαδικασιών στις οποίες βασίζεται η βιολογία δεν έχουν σημασία.

Το Θερινό Σχολείο σκοπεύει να παρουσιάσει ορισμένα επιλεγμένα εργαλεία που μπορούν να βοηθήσουν τους ανθρωπιστές στις έρευνες και τις δραστηριότητές τους, αξιοποιώντας την ψηφιακή στροφή και τις νέες τεχνολογίες. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται φέτος σε χρήσιμα εργαλεία ανάλυσης και δημοσίευσης κειμένων, ψηφιακή φιλολογία, εργαλεία επεξεργασίας φυσικής γλώσσας και χρήση τεχνητής νοημοσύνης.

Στην εποχή μας της ανερχόμενης έξυπνης τεχνολογίας και αυτοματισμού, βλέπουμε ήδη τις μεταμορφωτικές δυνατότητες της Τεχνητής Νοημοσύνης και της Μηχανικής Μάθησης σε τομείς τόσο διαφορετικούς όπως η χρηματοδότηση, η ιατρική και η κατασκευή. Αυτό το μάθημα προσφέρει μια πρακτική εισαγωγή σε αυτόν τον τομέα έρευνας που εστιάζεται στο μέλλον.

Ποιο είναι το μυστικό για μια καλά βιωμένη ζωή; Οι άνθρωποι μπορεί να συσσωρεύουν πλούτο και επιτυχία, και όμως να νιώθουν μόνοι και ανεκπλήρωτοι – τι λείπει; Τα εμπειρικά στοιχεία είναι ασυνήθιστα σαφή: ο πιο σημαντικός καθοριστικός παράγοντας για το πόσο ευτυχισμένοι, υγιείς και μακροχρόνια ζωή ζούμε είναι η κοινωνική μας σύνδεση, δηλαδή το πόσο συνδεδεμένοι νιώθουμε με άλλα ανθρώπινα όντα. Σε πολλές κοινωνίες, ωστόσο, η μοναξιά έχει αυξηθεί, η οποία αποδίδεται ποικιλοτρόπως στους περιορισμούς της πανδημίας, στην αυξανόμενη εξάρτηση από τις ψηφιακές αλληλεπιδράσεις ή στην έμφαση στον ατομικισμό έναντι της κοινότητας.

Αυτό το μάθημα παρέχει μια μοναδική και συναρπαστική ευκαιρία στους φοιτητές να εξετάσουν ένα ευρύ φάσμα της βρετανικής λογοτεχνίας από διάφορα είδη και περιόδους μέσα από το πρίσμα του φύλου και της σεξουαλικότητας. Θα συζητήσετε αναπαραστάσεις των μεταβαλλόμενων ρόλων των γυναικών στην Πρώιμη Σύγχρονη Αγγλία, από το A Sweet Nosegay της Isabella Whitney και το Love's Labour's Lost in the 16th Century του William Shakespeare μέχρι τα «βράκα» έργα του 17ου αιώνα. Θα εξερευνήσετε θέματα της γυναικείας ζωής, της σεξουαλικότητας και της μητρότητας στον Ρομαντισμό και το Γοτθικό μέσα από έργα όπως το Frankenstein της Mary Shelley και τα ποιήματα της Mary Robinson. Περαιτέρω τομείς συζήτησης θα περιλαμβάνουν τη λογοκρισία και την (ομο)σεξουαλικότητα, και τις διαφορετικές κατασκευές του ανδρισμού στη βρετανική λογοτεχνία του 20ου αιώνα, καθώς και την εξερεύνηση της queer λογοτεχνίας στη σύγχρονη Βρετανία, όπως τα έργα της Mary Jean Chan και του Hanif Kureishi. Θεωρητικά πλαίσια, συμπεριλαμβανομένης της φεμινιστικής λογοτεχνικής θεωρίας και της queer θεωρίας, θα εξεταστούν και θα εφαρμοστούν σε όλη τη διάρκεια του μαθήματος, ενώ οι διαλέξεις και οι συμπληρωματικοί πόροι θα σας εξοπλίσουν με την ιστορική και πολιτιστική γνώση για να προσαρμόσετε τα κείμενα που θα μελετήσετε.

Διαδικτυακό εργαστήριο του οποίου η κύρια εστίαση είναι να δώσει στους μαθητές ένα σύνολο δεξιοτήτων για να αξιοποιήσουν τη δική τους δημιουργικότητα. Ευκαιρίες για τους μαθητές να εξερευνήσουν τις δημιουργικές τους δυνάμεις, να αναπτύξουν ένα λεξιλόγιο με το οποίο θα συζητήσουν τη δημιουργικότητά τους και να πειραματιστούν με την τέχνη και την περιπέτεια της δικής τους γραφής. Οι μαθητές θα βγουν από το μάθημα ενισχυμένοι στην ικανότητά τους να εντοπίζουν και να επιδιώκουν τα δικά τους δημιουργικά ενδιαφέροντα.