103 Θερινά μαθήματα Programs in Καλιφόρνια Ηνωμένες Πολιτείες

Θεμελιώδεις έννοιες και εργαλεία για την ανάλυση προβλημάτων υπό αβεβαιότητα, εστιάζοντας στη δόμηση, τη δημιουργία μοντέλων και την ανάλυση. Παραδείγματα νομικών, κοινωνικών, ιατρικών και σωματικών προβλημάτων. Τα θέματα περιλαμβάνουν αξιώματα πιθανοτήτων, δέντρα πιθανοτήτων, δίκτυα πεποιθήσεων, τυχαίες μεταβλητές, εξαρτήσεις και προσδοκίες. Το μάθημα είναι γρήγορο αλλά δεν έχει προαπαιτούμενα.

Ποσοτική αξιολόγηση τεχνολογιών και τεχνικών για τη μείωση της ενεργειακής ζήτησης κτιρίων οικιστικής κλίμακας. Υπολογισμοί φορτίου θέρμανσης και ψύξης, χρηματοοικονομική ανάλυση, τεχνικές παθητικού-ηλιακού σχεδιασμού, συστήματα θέρμανσης νερού, διαστασιολόγηση φωτοβολταϊκών συστημάτων για κατοικίες καθαρής ενέργειας μηδενικής ενέργειας.

Αυτό το μάθημα πραγματεύεται μια ποικιλία θεμάτων που επικεντρώνονται γύρω από το θέμα του "λογισμός με άπειρες διεργασίες", κυρίως το περιεχόμενο του Λογισμού AP επιπέδου BC που δεν περιλαμβάνεται στο αναλυτικό πρόγραμμα του επιπέδου AB. Χρειάζεται σε όλες τις πιθανότητες και τις στατιστικές σε όλα τα επίπεδα, καθώς και για την κατανόηση των διαδικασιών προσέγγισης που προκύπτουν σε όλα τα ποσοτικά πεδία (συμπεριλαμβανομένων των οικονομικών και των γραφικών υπολογιστών). Μετά από μια αρχική ανασκόπηση των κανόνων ορίων, το μάθημα συνεχίζει για να συζητήσει ακολουθίες αριθμών και συναρτήσεων, καθώς και όρια "στο άπειρο" για τον καθένα (που απαιτείται για οποιαδήποτε λογική συζήτηση της μακροπρόθεσμης συμπεριφοράς μιας αριθμητικής διαδικασίας, όπως: επαναληπτικές διαδικασίες και πολυπλοκότητα στην επιστήμη των υπολογιστών, δυναμικά μοντέλα σε όλη την οικονομία και επαναλαμβανόμενες δοκιμές με δεδομένα σε οποιονδήποτε τομέα). Η ολοκλήρωση συζητείται για ορθολογικές συναρτήσεις (ένα χαλαρό τέλος από τα Math 20) και ειδικά (ακατάλληλα) ολοκληρώματα για απεριόριστες συναρτήσεις και "στο άπειρο": αυτό εμφανίζεται σε περιβάλλοντα τόσο διαφορετικά όπως η ταχύτητα διαφυγής για έναν πύραυλο, η παρούσα τιμή μιας αέναης απόδοσης περιουσιακό στοιχείο και σημαντικούς υπολογισμούς στις πιθανότητες (συμπεριλαμβανομένης της περίφημης "καμπύλης καμπάνας" και για να κατανοήσουμε γιατί πολλές στατιστικές δοκιμές λειτουργούν όπως λειτουργούν).

Worst and average case analysis. Recurrences and asymptotics. Efficient algorithms for sorting, searching, and selection. Data structures: binary search trees, heaps, hash tables. Algorithm design techniques: divide-and-conquer, dynamic programming, greedy algorithms, amortized analysis, and randomization. Algorithms for fundamental graph problems: minimum-cost spanning tree, connected components, topological sort, and shortest paths. Possible additional topics: network flow, and string searching. Prerequisite: 103 or 103B; 109 or STATS 116.

Η κύρια εστίαση είναι να δώσουμε στους μαθητές ένα σύνολο δεξιοτήτων για να αξιοποιήσουν τη δική τους δημιουργικότητα. Ευκαιρίες για τους μαθητές να εξερευνήσουν τις δημιουργικές τους δυνάμεις, να αναπτύξουν ένα λεξιλόγιο με το οποίο θα συζητήσουν τη δημιουργικότητά τους και να πειραματιστούν με την τέχνη και την περιπέτεια της δικής τους γραφής. Οι μαθητές θα βγουν από το μάθημα ενισχυμένοι στην ικανότητά τους να εντοπίζουν και να επιδιώκουν τα δικά τους δημιουργικά ενδιαφέροντα.

Αυτό το σεμινάριο είναι αφιερωμένο σε μια εξέταση της διατήρησης της ειρήνης των Ηνωμένων Εθνών, από την έναρξή τους το 1956 στον απόηχο της κρίσης του Σουέζ έως τον ολοένα και πιο σημαντικό ρόλο του ως επιβολής της πολιτικής σταθερότητας στην υποσαχάρια Αφρική. Θα εξετάσουμε την πρακτική της «κλασικής» διατήρησης της ειρήνης όπως αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια του Ψυχρού Πολέμου, με εντυπωσιακή εξαίρεση την Κρίση του Κονγκό του 1960. η άνοδος και η πτώση της λεγόμενης «διατήρησης της ειρήνης δεύτερης γενιάς», που ονομάστηκε ακριβέστερα «επιβολή της ειρήνης», στις αρχές της δεκαετίας του 1990 στη Βοσνία και τη Σομαλία· και η επανεμφάνιση τα τελευταία χρόνια μιας μυϊκής μορφής διατήρησης της ειρήνης στην υποσαχάρια Αφρική, κυρίως στο Κονγκό το 2013. Οι μαθητές θα μάθουν τη βασική ιστορία των Ηνωμένων Εθνών από το 1945 και τις θεμελιώδεις αρχές του Χάρτη των Ηνωμένων Εθνών, ειδικά με σεβασμό στη χρήση βίας και την κυριαρχία των κρατών μελών.

Μια επισκόπηση της διεπιστημονικής μελέτης της γνώσης, των πληροφοριών, της επικοινωνίας και της γλώσσας, με έμφαση σε θεμελιώδη ζητήματα: Τι είναι τα μυαλά; Τι είναι ο υπολογισμός; Τι είναι ο ορθολογισμός και η ευφυΐα; Μπορούμε να προβλέψουμε την ανθρώπινη συμπεριφορά; Μπορούν οι υπολογιστές να είναι πραγματικά έξυπνοι; Πώς αλληλεπιδρούν οι άνθρωποι και η τεχνολογία και πώς θα μπορούσαν να το κάνουν στο μέλλον; Οι διαλέξεις επικεντρώνονται στον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται οι μέθοδοι της φιλοσοφίας, των μαθηματικών, της εμπειρικής έρευνας και της υπολογιστικής μοντελοποίησης για τη μελέτη μυαλών και μηχανών. Οι προπτυχιακοί φοιτητές που σκέφτονται να σπουδάσουν σε συμβολικά συστήματα θα πρέπει να παρακολουθήσουν αυτό το μάθημα όσο το δυνατόν νωρίτερα στο πρόγραμμα σπουδών τους.

Ανησυχείτε ότι το Walking Dead θα αναστηθεί σύντομα; Είμαστε στα πρόθυρα του Ζ Παγκόσμιου Πολέμου; Τι μπορεί να γίνει για να αποτραπεί η διαφυγή των παραγόντων που παράγουν ζόμπι από τα εργαστήρια; Αυτό το μάθημα επιδιώκει να σώσει τον κόσμο μέσω της εισαγωγής του ιστορικού, των εννοιών και των αρχών και πρακτικών της βιοασφάλειας, όπως φαίνεται μέσα από το πρίσμα συγκεκριμένων ασθενειών και της έρευνας στο Στάνφορντ. Το μάθημα θα είναι ενδιαφέρον για φοιτητές που επιθυμούν να ακολουθήσουν σταδιοδρομία στη βιοϊατρική έρευνα ή όσους επιθυμούν να ακολουθήσουν επαγγελματική ιατρική εκπαίδευση.

Εισαγωγή στη μηχανική εφαρμογών υπολογιστών με έμφαση στις σύγχρονες αρχές μηχανικής λογισμικού: σχεδιασμός προγράμματος, αποσύνθεση, ενθυλάκωση, αφαίρεση και δοκιμή. Έμφαση δίνεται στο καλό στυλ προγραμματισμού και στις ενσωματωμένες εγκαταστάσεις αντίστοιχων γλωσσών. Χρησιμοποιεί τη γλώσσα προγραμματισμού Python. Δεν απαιτείται προηγούμενη εμπειρία προγραμματισμού.

Τα θέματα περιλαμβάνουν μέτρηση και συνδυαστική, τυχαίες μεταβλητές, πιθανότητες υπό όρους, ανεξαρτησία, κατανομές, προσδοκίες, εκτίμηση σημείων και οριακά θεωρήματα. Εφαρμογές πιθανοτήτων στην επιστήμη των υπολογιστών, συμπεριλαμβανομένης της μηχανικής μάθησης και της χρήσης των πιθανοτήτων στην ανάλυση αλγορίθμων. Προαπαιτούμενα: 103, 106Β ή Χ, πολυμεταβλητός λογισμός επιπέδου ΜΑΘ 51 ή CME 100 ή ισοδύναμο.

Ηλεκτρονικό εργαστήριο. Ζητήματα ποιητικής τέχνης. Πώς τα στοιχεία της μορφής, της μουσικής, της δομής και του περιεχομένου συνεργάζονται για να δημιουργήσουν νόημα και εμπειρία σε ένα ποίημα.

Είναι μια πρακτική τάξη όπου οι μαθητές μαθαίνουν να φτιάχνουν πράγματα. Μέσα από τη διαδικασία της δόμησης, εισάγεσαι στους βασικούς τομείς της ΕΕ. Οι μαθητές κατασκευάζουν ένα "άχρηστο κουτί" και μαθαίνουν για κυκλώματα, ανατροφοδότηση και εξοπλισμό προγραμματισμού, μια φωτεινή οθόνη για το γραφείο και το ποδήλατό σας και μαθαίνουν για την κωδικοποίηση, τους μετασχηματισμούς και τα LED, έναν ηλιακό φορτιστή και μια μηχανή ΗΚΓ και μαθαίνουν για την ισχύ, τον θόρυβο, ανατροφοδότηση, περισσότερα κυκλώματα και ασφάλεια. Και μπορείτε να κρατήσετε τα παιχνίδια που κατασκευάζετε.

Δεν θα πρέπει να εγγραφούν οι μη και ανήλικοι που έχουν κάνει ή παίρνουν στοιχειώδη λογιστική. Εισαγωγή στις λογιστικές έννοιες και στα λειτουργικά χαρακτηριστικά των λογιστικών συστημάτων. Οι αρχές της χρηματοοικονομικής και κοστολόγησης, ο σχεδιασμός λογιστικών συστημάτων, οι τεχνικές ανάλυσης και ο έλεγχος κόστους. Ερμηνεία και χρήση λογιστικών πληροφοριών για τη λήψη αποφάσεων. Σχεδιασμένο για τον χρήστη λογιστικών πληροφοριών και όχι ως εισαγωγή σε μια επαγγελματική λογιστική καριέρα.